人工智能（AI）技术正迅速渗透科研与医疗体系，在数据处理、文献分析、实验优化以及学术写作方面展现出前所未有的效率。与此同时，AI的快速普及也引发了关于偏倚、科研诚信、人类判断角色弱化等深刻讨论。

主要内容

近日，蔡佩娥教授团队发表在BIO Integration的文章《Clinicians and Scientists: Turn to AI, Not into AI》系统分析了AI在科研中的利与弊，提出了人类与AI协作的伦理和实践原则，强调科研人员应借助AI提升能力，而非被其取代或依赖。

一、AI正在重塑科研生态：高效、精准、可扩展的研究伙伴

AI已经成为跨学科研究的重要工具，被广泛用于基因组学、药物筛选、医疗诊断、气候模型分析以及社会科学行为预测等领域。它能够处理海量数据、自动化繁琐流程，并快速总结文献内容，显著加快科研迭代速度。

文章指出，AI带来的主要收益包括：提高效率、增强准确性、降低成本并推动创新研究方法的出现（如高维数据建模、生成式材料设计等）。

二、风险同样存在：偏倚、误用、透明度缺失与伦理风险

文章同时强调，AI的快速发展也引发了科学界的高度关注，尤其包括以下风险：

• 自动化偏倚（automation bias），导致研究者过度依赖模型输出
• 训练数据偏倚可能导致错误推断
• AI缺乏原创性、创造性与概念突破能力
• 隐私保护和数据安全问题
• 生成文本可能包含造假、伪造引用、内容不准确等隐患

表1｜科研中使用AI的优势与风险对照。

三、如何正确使用AI？——协作，而非替代

文章指出，AI在科研中的最佳定位是“助手”而非“主体”。为避免误用，科研人员需遵循以下原则：

• 训练与输入必须确保数据质量
• 所有AI参与的过程应在方法部分透明披露
• 研究者仍需承担批判性判断，避免无审查采信AI输出
• 机构应为科研人员提供AI伦理培训
• 建议设立 AI 使用的伦理与监督委员会

作者提出，“人类智能 + AI工具”才是最可持续的科研模式。

四、人类独有的能力：创造力、伦理判断与跨学科洞察

尽管AI在分析与推断方面强大，但其仍缺乏：

• 伦理判断
• 创新性假设生成能力
• 情感理解与同理心
• 对复杂社会文化情境的把握
• 真正的跨学科整合理解能力

文章引用多个案例指出，当科研依赖AI生成结果时，研究质量与科学严谨性往往受到威胁。

五、AI滥用案例：大学校园与学术出版的警示

文章讨论了多个国际案例，包括：

• 英国高校中学生大量使用AI导致学术诚信风险
• 全球范围内出现AI生成论文、虚假引用、未披露AI使用等问题
• 出版机构开始强制要求披露AI使用，并建立检测机制

这些案例提醒科研界必须保持警觉，同时推动统一且透明的政策制定。

图1｜AI生成的科学图与人工绘制图的鲜明对比。

(A) 由ChatGPT5.1自动生成的示意图；(B) 根特大学Andy Vierstraete提供的正确人工绘图。

这一对比揭示了 AI 在缺乏概念理解与专业判断的情况下，难以准确表达科学含义。尽管AI在数据分析与文献总结方面表现突出，复杂科研图示的绘制仍离不开人工校核与专业绘制。

文章强调，最佳实践是采用 “AI初稿+人类专家审核” 的混合策略：

AI负责快速绘制草图，人类则负责校正、完善和最终把关。未来在更多训练数据和human-in-the-loop框架的支持下，AI有望提高精度，但目前阶段仍必须依赖专家监督。

六、未来展望：透明、安全、可解释的AI科研生态

文章最后强调，推进AI在科研中的健康发展，需要从技术、制度到文化层面共同努力：

• 提升模型可解释性，特别是在医疗等高风险场景
• 加强数据隐私与安全保护
• 建立清晰统一的AI使用准则
• 在保证研究诚信的前提下，充分发挥AI加速科研的价值

文章结论指出：未来科研的成功依赖于人类创造力与AI能力的平衡。AI应成为工具，而不是替代人类思考的主体。

结语

AI无疑正在推动科研模式的革新，但其应用必须建立在人类监督、批判性思维与伦理判断之上。研究者“应当使用AI，而不是变成AI”，才能确保科技发展服务于科学本质，守护研究诚信。